Библиомысли

БЛОГ БИБЛИОТЕКАРЯ ГИМНАЗИИ № 1518 г.МОСКВЫ

вторник, 20 декабря 2011 г.

ГРАН-ПРИ


   Победители в номинации: победители всех номинаций. Таков итог участия команды нашей гимназии на городском туре IV МОСКОВСКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ФЕСТИВАЛЯ «Книга собирает друзей».
   Члены команды: Лесин Владимир, Садов Игорь, Зинкин Егор, Набиуллин Айрат, Михайленко Анастасия, Климова Софья, Леонова Таисия, Гаджимагомедова Маша, Чучина Мария.
   Конкурсная программа предполагала участие в 4-х обязательных конкурсах: «Книга отзывов» (творческое домашнее задание), «Тайны книжных отражений» (презентация книги), «Калейдоскоп фантазий» (конкурс импровизации), «Конкурс книгочеев».
1. «Книга отзывов» (творческое домашнее задание)
   Необходимо было написать и творчески оформить книгу оригинальных читательских отзывов. Наша команда подготовила иллюстрированный альбом, состоящий из аннотаций наиболее понравившихся книг и постановочных фотографий с участием гимназистов.
2. «Тайны книжных отражений» (презентация любимой книги)
   Этот театрализованный конкурс являлся самым значимым во всей программе фестиваля. Защита книги была выполнена в форме дискуссии, развернувшейся между учениками. Для презентации был выбран роман А.Н. Толстого «Гиперболоид инженера Гарина».
   Ребята попытались проанализировать выбранное произведение, выразить на сцене главную мысль, которую автор хотел донести до читателей; поразмышлять над тем чему оно учит, на что обращает внимание; постарались доказать актуальность произведения в современном мире; заинтересовать зрителей в прочтении этой книги. На презентацию отводилось всего 5 минут.
3. «Калейдоскоп фантазий» (конкурс импровизации)
   «Калейдоскоп фантазий» – единственный конкурс, к которому нельзя подготовиться заранее. В результате случайного выбора коллектив получил творческое задание, которое нужно было выполнить в течение нескольких минут и показать результат на сцене. Задание потребовало от участников проявить смекалку, творческий подход и умение слаженно работать в команде.
4. «Конкурс книгочеев»
   В ходе «Конкурса книгочеев» участникам были заданы вопросы по различным литературным произведениям и биографиям писателей-юбиляров. Это был самый сложный конкурс.     
   Наша команда с достоинством выдержала все конкурсы и завоевала самый главный приз фестиваля. Молодцы!











Читать далее

среда, 19 октября 2011 г.

Юбилей Царскосельского лицея

      Сегодня в нашей гимназии прозвучала очередная радиогазета, посвященная знаменательной дате – рождению Царскосельского лицея.
        200 лет назад, 19 октября 1811 года в Царском Селе близ Петербурга 30 мальчишек сели за парты лицея, среди них Саша Пушкин.
       В истории культуры России имена Лицея и Пушкина связаны неразрывно.  Лицей явился для Пушкина «хранительными сенями», среди которых он «безмятежно расцветал».

 “Смуглый отрок бродил
по аллеям,
У озёрных грустил берегов,
И столетие мы лелеем
Еле слышный шелест шагов”.
                 Анна Ахматова
    Открытие Лицея состоялось в чрезвычайно торжественной и пышной обстановке, в присутствии самого императора, прочих членов царской семьи, высоких государственных сановников и других знатных гостей. День этот стал незабвенным для Пушкина и его товарищей, который они потом ежегодно праздновали, и памяти которого Пушкин посвятил эти строки:

Вы помните, когда возник лицей,
Как царь для нас открыл чертог
царицын,
И мы пришли. И встретил нас
Куницын
Приветствием меж царственных
гостей.

Пушкинский выпуск считался «рассадником свободомыслия», а понятия «Лицейский дух» - символом бунтарства и вольнолюбия.

Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он, как душа неразделим и вечен –
Неколебим, свободен и беспечен
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастье куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское село!

   Прообразом Царскосельского Лицея был Лицей греческий. Лицеем, или Ликеем, называлась одна из трех афинских гимназий, основанных в 335 году до нашей эры Аристотелем. Она была расположена неподалеку от храма Аполлона Ликейского .
   В лицей мальчика привез дядя, Василий Львович. Для 30 мальчиков из лучших дворянских семей потекли лицейские будни. Но было в этих буднях и много интересного. Царскосельское уединение среди прекрасных садов и богатейших дворцов, несомненно, имело сильное влияние на Пушкина. Оно развило в нем чувство изящного, любовь к природе.
   Лицей подействовал и на ум его, сообщив его мыслям определенное направление, и на сердце, дав возможность рано развиться нежным склонностям дружбы, чувствам чести и товарищества, одним словом, он вполне раскрыл все его способности.
   Распорядок дня в Лицее был твердый, раз и навсегда установленный. Вставали в шесть утра и шли на молитву. С семи до девяти занятия – «класс». В девять – чай. До десяти прогулка. С десяти до двенадцати опять «класс». От двенадцати до часу – прогулка. В час – обед. От двух до трех чистописание или рисование. От трех до пяти – другие уроки. В пять – чай. До шести – прогулка, потом повторение уроков или «вспомогательный класс». В половине десятого – ужин до десяти – отдых. В десять – вечерняя молитва и сон.
   Программа Лицея была обширной и пестрой, включала множество предметов. Изучали языки – русский, латинский, французский, немецкий, риторику (теорию красноречия), словесность (литературу), русскую и мировую историю, в большом количестве «нравственные науки», географию, статистику, науки математические и физические, «изящные искусства и гимнастические упражнения», т.е. чистописание, рисование, пение, танцевание, фехтование, верховую езду и плавание.
   В Лицее шла своя бурная, насыщенная поэтическая жизнь. Лицей дышал стихами. Они витали в классах, перелетали в спальни. Их читали, обсуждали, писали. Лицеисты издавали свои собственные рукописные журналы.
   В романе «Евгений Онегин» Пушкин вспомнит:

В те дни - во мгле дубравных сводов
Близ вод, текущих в тишине,
В углах лицейских переходов
Являться муза стала мне.
Моя студенческая келья,
Доселе чуждая веселья,
Вдруг озарилась! Муза в ней
Открыла пир своих затей;
Простите, хладные науки!
Простите игры первых лет!
Я изменился, я поэт,
В душе моей едины звуки
Переливаются, живут,
В размеры сладкие бегут.

   Зимой 1815 года в Лицее соберутся гости, родные, знакомые на публичные испытания воспитанников. Экзамены станут значительным событием их жизни, а для Александра Пушкина - первым публичным поэтическим успехом. В присутствии маститого поэта - Державина Г.Р. Пушкин читает свои "Воспоминания в Царском Селе".
   Срок пребывания в Лицее кончился летом 1817года. Пушкин уходил из Лицея, обладая значительными духовными ценностями, которые выразились в его глубоком и разностороннем интеллекте, огромном творческом потенциале, в горячем и отзывчивом ко всему истинно прекрасному сердце.
  Лицей помог ему, окружил его могучую юность красотой и простором. До конца жизни любил Пушкин обращаться мыслями к Лицею, к этой радостной свободной поре.
   Сколько раз в своих воздушных стихах помянет он Лицей:

Я думал о тебе, приют благословленный,
Воображал сии сады,
Воображаю день счастливый,
Когда средь вас возник Лицей,
И слышу наших игр я снова шум игривый
И вижу вновь семью друзей.
Вновь нежным отроком, то пылким, то ленивым,
Мечтанья смутные в груди моей тая,
Скитаясь по лугам, по рощам молчаливым,
Поэтом забываюсь я.
      Подготовили и провели радиогазету ученики 8А класса.
      Картинка: rus.ruvr.ru




Читать далее

среда, 5 октября 2011 г.

Визит мэра

   В гимназии есть добрая традиция проводить 5 октября Фестиваль педагогического мастерства, посвященный международному празднику дня учителя. В этом году в фестивале приняли участие все учителя гимназии. Было подготовлено и проведено 12 уроков в стиле hi-tech, которые еще раз показали всем, что профессия учитель одна из самых сложных, интересных и высокотехнологичных.
    На Фестиваль педагогического мастерства в гимназию приехала делегация Правительства города Москвы по главе с мэром Собяниным Сергеем Семеновичем, зам. мэра по вопросам образования и здравоохранения Голодец Ольгой Юрьевной, руководителем Департамента образования Калиной Исаак Иосифовичем, зам. руководителя Департамента образования города Кагановым Вениамином Шаевичем и др. Учителя и гимназисты пригласили гостей на уроки и показали, как используется современное интерактивное оборудование в учебном процессе и какие дополнительные возможности оно предоставляет для повышения качества образования.
   Посмотреть можно здесь.
Читать далее

четверг, 22 сентября 2011 г.

Новый проект

   Сегодня в нашей гимназии была проведена радиопередача, посвященная знаменательным и памятным датам сентября. Эта была первая радиопередача из цикла: знаменательные и памятные даты 2011/2012 учебного года.
   На плазменной панели, установленной в корпусе С, транслировалась презентация и раскрывалось содержание передачи. Трансляция будет повторяться в течение нескольких дней. Отвечали за подготовку материала и проведение радиопередачи Щепин Иван и Яремко Александр, ученики 9-I (дежурного) класса.
   Думаю, что они достойно справились с поставленной задачей, а заодно и расширили свой кругозор. В ходе подготовки выяснилось, что они ничего не слышали об известном фантасте С. Леме, о знаменитом фильме «Солярис». А вот фамилии таких ученых, как Ферми и Дальтон у них не вызвали удивления.
   Выводы делайте сами.
   Ребята! Ждем ваших предложений по улучшению формата радиопередедачи.
   Картинка: sorokinaev.rusedu.net

Читать далее

четверг, 8 сентября 2011 г.

Читай книги – будь личностью!

   Под этим лозунгом открылась книжная ярмарка на ВДНХ.
Влияет ли чтение на грамотность? Безусловно да. Ведь у читающих людей по-другому устроено сознание, развита речь. Они умеют вести дискуссию, высказывать и отстаивать свое мнение. Как правило, читающие люди становятся высококлассными специалистами.
   В Международный день грамотности хочется еще раз обратить внимание на чтение.
По данным Организации Объединенных наций грамотность и продолжительность жизни – это одинаково важные характеристики жизни народа.
8сентября в нашей стране впервые отмечается День финансиста . В этот день в 1802 году Александр I образовал Министерство финансов в России.
В гимназии состоялась встреча учащихся с почетным Президентом Финансового Университета при Правительстве РФ А.Г. Грязновой. Алла Георгиевна рассказала о новых направлениях работы Финансового Университета и пожелала нашим гимназистам стать грамотными, читающими и высококвалифицированными специалистами.
   Картинка:  http://pozdravish.ru/?p=148



Читать далее

четверг, 1 сентября 2011 г.

Знание - сила

Сегодня – День знаний. В нашей школе, как и во всех школах Москвы, на первом уроке говорили об образовании.
   «Зачем я учусь?, Как стать успешным?, Какие задачи перед современной школой ставит сегодня общество? Какие изменения необходимы современной школе?» – вот только некоторые вопросы, которые обсуждались на уроке.
       Ребята разрабатывали мини-проекты: «Наше школьное завтра. Каким оно должно быть?». Ученики предлагали варианты изменений в своей школе, обсуждали вопросы своего личного участия.
   Не забыли отметить и качество Московского образования. Ведь Москва находится в центре России, центре науки и культуры. Поэтому условия московской жизни дают лучшие возможности для развития школы.
   Подводя итоги урока, ученики пришли к выводу, что реформы - это прогресс.
   Хочется пожелать всем успеха и удачи! С праздником!


Читать далее

среда, 31 августа 2011 г.

"От цифирной школы к цифровой"

   Такова тема первого урока в этом учебном году.
Вашему вниманию предлагается  видеоролик, сделанный Светланой Лаврентьевой, педагогом-организатором ГОУ гимназия 1636 "НИКА" (Москва)


Запись закадрового текста делалась на фотоаппарат Casio Exilim Zoom EX-Z600.
Монтаж осуществлялся в программе Adobe Premiere CS3.
Ролик сделан к 1 уроку 1 сентября 2011 года на тему "От цифирной школы к цифровой".
Нашла ролик на блоге Елены Николаевны. Большое спасибо!














Читать далее