Обмен опытом

    Этот пост написан слушателями курсов повышения квалификации директоров библиотек педвузов «Стратегия социокультурного партнерства библиотек образовательных учреждений» АПКиППРО Минобрнауки РФ.

  Мы посетили библиотеку одной из лучших школ России. Заведующая библиотекой познакомила нас с инновационными направлениями в работе, в частности с интегрированными уроками, информационными технологиями, применяемыми в обучении. Основное внимание было уделено формированию информационных компетенций.

   Понравилось: систематичность, насыщенность, преемственность, соответствие учебному процессу. По итогам семинара была составлена карта ума, в которой мы постарались отразить все пути формирования информационных компетенций, используемые заведующей библиотекой в своей работе.

   А беседа со школьниками позволила сделать вывод, что учащиеся гимназии не только читают, но и заинтересованы проблемами библиотек.

   Андреева Н.П., г. Киров, Буевич А.В., г. Петропавловск-Камчатский, Горянская О.Е., г. Москва, НПБ им. Ушинского, Губарь И.В., г. Москва, Досова Е.С., г. Москва, Залесова Т.П., г. Новгород, Меримская А.Ю., г. Южно-Сахалинск, Орт Н.А., г. Курган, Разина Л.Н., г. Самара, Хамидуллина А.В., г. Электросталь Московской обл., Шеманаева О.В., г. Москва, Щербакова О.В., Щербакова О.В., г. Оренбург и Зуева Е.М., куратор группы, председатель секции педагогических библиотек ЦБИК МОН РФ.